«Белокалитвинский гуманитарно-индустриальный техникум»

5 февраля в рамках проекта «Разговоры о важном» для обучающихся СПО в группе ТМ-211 специальность «Технология машиностроения» (руководитель группы Фуражкина Т.Е.) ГБПОУ РО «Белокалитвинский гуманитарно-индустриальный техникум» прошло занятие, посвященное 190- летию со дня рождения Д.И. Менделеева, Дню российской науки.

8 февраля 2024 года Российская академия наук празднует свое 300-летие. Очень символично, что именно 8 февраля исполняется 190 лет со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева, его вклад в отечественную и мировую науку огромен. Главным и наиболее известным открытием считается периодический закон и периодическая таблица.
Студенты просмотрели видеоролик о детстве, юности и достаточно сложном пути в науку Д.И.Менделеева. Только благодаря упорству и трудолюбию он смог окончить институт с золотой медалью. В ходе просмотра презентации ребята узнали, что особую роль в жизни Дмитрия Ивановича и становлении его как ученого сыграла семья. Педагог напомнила ребятам, что 2024 год объявлен Годом семьи в РФ.
В ходе занятия студенты узнали, что в отечественной науке практически невозможно найти отрасли, которая не была бы связана с именем Д. И. Менделеева. Благодаря работам Менделеева стали использоваться цистерны при перевозке нефти по ж/д. Он разработал систему непрерывной перегонки нефти, популяризировал нефтепроводы, изобрел танкеры, доказал, что после выделения бензина/керосина остаются очень полезные для промышленности смазочные масла, благодаря чему Россия стала главным экспортером масел. Сегодня нефтедобывающая промышленность одна из ведущих в нашей стране.
И в 21 веке развитию науки и технологий в нашей стране уделяется большое внимание. Студенты посмотрели видеоролик об Илье Александровиче Семерикове. В 2023 г. ему была присуждена премия «ВЫЗОВ» в номинации «Перспектива» за создание ионного квантового процессора с использованием многоуровневых квантовых систем — кудитов.
Педагог предложила студентам поучаствовать в дискуссии и ответить на вопросы.
- В каких еще сферах жизни в ближайшее время потребуются инновационные разработки? Почему?
– Какие изобретения необходимы, на ваш взгляд, в вашей будущей профессиональной деятельности, в области технологии машиностроения?
В конце урока был подведен итог, что всё в этом мире зависит от человека и того, в каких условиях развиваются его способности и характер, которые позволяют впоследствии ему реализовывать свои таланты на благо своих близких и страны в целом.
На заключительном этапе занятия ребята, как обычно, поучаствовали в обратной связи и прошли анкетирование по QR-коду.